Lien avec le programme scolaire : Présente des caractéristiques de l’autochtonisme (c’est-à-dire la préservation de la culture autochtone, la protection des langues autochtones). Présente des acteurs de l’autochtonisme. Présente des formes d’expression culturelle associées à l’autochtonisme (p. ex., le pow-wow, le festival de l’oie).
Niveau : Secondaire 4 – Histoire
Éléments de l’exposition mis en lumière : Vidéo sur les grands chefs, photos et biographies, l’Odeyak
Objectif : En apprendre davantage sur les quatre grands chefs d’Eeyou Istchee
Nombre de périodes en classe : 1 à 2